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话音刚落,教室里爆发出热烈的掌声。
这种掌声是不掺杂任何嫉妒情绪的,毕竟好学生拔得头筹,是全班的荣誉。在这种以集体为单位的教育环境中,集体荣誉感便自然而然地,存在每个学生的心中。
卢宝平继续说:“特别要说的是,陈宇同学,这次以惊人的黑马姿势,直接从理科班第236名,上升到了第76名!这个成绩,就算在创新班里,也已经处于中等水平了,让所有的课任老师都出乎意料!”
全班同学长长地“哦”了起来。
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